歷年合作回顧

台灣的偏鄉有2/3都位於山區及原住民區域，原鄉地區由於就業機會少，青壯年因經濟因素離鄉到都市謀生，衍生出許多家庭隔代教養的問題，加上部落師資不穩定，導致孩子學習落後，自信心不足。

這時候如果能提供適切資源及輔導，可以幫助原住民兒少提升自我效能增加自我認同。

『原住民兒少助學培力』援助計畫
聯合勸募長期關心原住民兒少問題，提供課業輔導及多元學習服務；深入家庭增加親職互動，根據原住民特性將服務擴及部落，找回部落共好的意識。